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Dokumente für akkreditierte Programme
Schuljahr
Altele/Sonstige
| WV1773 | |
| Schulinterne Folrtbildung des Brukenthal-Gymnasiums: Einsatz von KI im Unterricht Chancen entdecken und praktisch anwenden | |
| Zielgruppe: LehrerInnen aller Schulstufen und Fächer | |
| Referenten: Mihaiu Tita | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:02.09.2025, 9.00 Uhr | Ende:02.09.2025, 14.00 Uhr |
| Dieses 5-stündige Seminar bietet Gymnasiallehrkräften eine Einführung in die Welt der Künstlichen Intelligenz (KI) und deren vielseitigen Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Neben theoretischen Grundlagen liegt der Fokus auf praktischen Übungen, die den Teilnehmenden die Möglichkeit geben, KI-Tools direkt auszuprobieren und für das eigene Fach zu adaptieren. Ziel ist es, durch interaktive Einheiten und individuelle Anwendungsbeispiele neue Wege für den Bildungsalltag aufzuzeigen. Dieses Seminar schafft Raum für kreatives Experimentieren und fördert innovative Ansätze zur Gestaltung des modernen Unterrichts. | |
| WV1784 | |
| Update zu den Anforderungen für DSD II Prüfungen (Teil2) | |
| Zielgruppe: DeutschlehrerInnen | |
| Referenten: Richter-Judt Annette | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:23.09.2025, 16.30 Uhr | Ende:23.09.2025, 19.30 Uhr |
| Wir möchten ein Update zu den Anforderungen für DSD II Prüfungen geben und auch das neue Sternchenthema behandeln. | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch die die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen. | |
| WV1757 | |
| ÖSD- Sprachdiplom | |
| Zielgruppe: DeutschlehrerInnen | |
| Referenten: | |
| Temeswar | |
| Beginn:27.09.2025, 9.00 Uhr | Ende:27.09.2025, 15.00 Uhr |
| Prüfung für Deutsch Niveau A2, B1, B2, C1 | |
| WV1758 | |
| Banater Lehrertag | |
| Zielgruppe: LehrerInnen aller Schulstufen und Fächer | |
| Referenten: Mateiu Mona , Muszilek Regina | |
| Temeswar | |
| Beginn:04.10.2025, 9.00 Uhr | Ende:04.10.2025, 17.00 Uhr |
| Kollegialer Austausch | |
| Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Demokratische Forum der Deutschen in Rumänien. | |
(Anmeldung nicht möglich!) | |
| WV1813 | |
| 34. Siebenbürgischer Lehrertag | |
| Zielgruppe: LehrerInnen aller Schulstufen und Fächer | |
| Referenten: Onofrei Verona , Klein Renate, Pop Helmine , Drescan Cristina | |
| Mühlbach | |
| Beginn:11.10.2025, 10.00 Uhr | Ende:12.10.2025, 13.30 Uhr |
| Entwicklung der Lesekompetenz; Lesestrategien, Leseverstehen Die Fortbildung vermittelt praxisorientierte Methoden, um Schülerinnen und Schüler beim Aufbau ihrer Lesefähigkeiten zu unterstützen. Im Mittelpunkt stehen die Förderung der Lesekompetenz, der Einsatz von Lesestrategien sowie das gezielte Training des Leseverstehens. | |
| Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Demokratische Forum der Deutschen in Rumänien. | |
(Anmeldung nicht möglich!) | |
| WV1785 | |
| Tod und Sterben in der Schule und im Religionsunterricht | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen, GrundschullehrerInnen, DeutschlehrerInnen, SprachlehrerInnen, DFU-LehrerInnen, ReligionslehrerInnen | |
| Referenten: Wittich Gunda | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:18.10.2025, 9.00 Uhr | Ende:18.10.2025, 14.00 Uhr |
| Das Thema Tod und Sterben kommt im schulischen Alltag immer wieder vor: sei es, dass ein Familienangehöriger eines Schülers gestorben ist, sei es, dass Kinder nach dem fragen, was nach dem Tod ist (ist der Opa jetzt im Himmel?). Oder im schulischen Alltag selbst ereignet sich ein Todesfall, der alles durcheinanderwirbelt. Wie kann man damit allgemein umgehen und welche Herausforderungen treten speziell im Religionsunterricht auf? | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
(Anmeldung nicht möglich!) | |
| WV1819 | |
| Interne Fortbildung des Lehrerkollegiums der Roth-Oberth Schule Mediasch - Vom Circle of Influence zur kollegialen Konfliktberatung | |
| Zielgruppe: LehrerInnen aller Schulstufen und Fächer | |
| Referenten: Rampelt Maria | |
| Mediasch | |
| Beginn:14.11.2025, 17.00 Uhr | Ende:16.11.2025, 13.00 Uhr |
| Diese Fortbildung vermittelt Grundlagen zur Arbeit mit dem „Circle of Influence“ und zeigt, wie dieses Modell zur Reflexion und lösungsorientierten Haltung in kollegialen Konfliktberatungen genutzt werden kann. Die Teilnehmenden lernen, Konflikte systemisch zu betrachten und konstruktive Beratungsprozesse im Team anzuleiten. | |
| WV1777 | |
| Künstliche Intelligenz bei der Arbeit mit Lehrbüchern | |
| Zielgruppe: LehrerInnen aller Schulstufen und Fächer | |
| Referenten: Klein Renate, Mihaiu Tita | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:28.11.2025, 16.00 Uhr | Ende:29.11.2025, 14.00 Uhr |
| In diesem zehstündigen Seminar lernen Lehrkräfte, wie KI-gestützte Werkzeuge effektiv bei der Arbeit mit Schulbüchern eingesetzt werden können. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Strategien, um Inhalte aus Lehrwerken gezielt zu adaptieren, zu übersetzen, zu vereinfachen oder zu differenzieren – etwa für heterogene Lerngruppen oder individuelle Förderung. Die Teilnehmenden erproben konkrete Anwendungsbeispiele: vom automatisierten Erstellen von Zusatzmaterialien über das Umformulieren von Aufgabenstellungen bis hin zum didaktisch sinnvollen Einsatz von KI bei der Unterrichtsvorbereitung. Auch Fragen zu Urheberrecht, Datenethik und zur sicheren Nutzung von KI im schulischen Kontext werden thematisiert | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch die Donauschwäbische Kulturstiftung des Landes Baden-Württemberg | |
| Beginn: 16.00 Uhr Abendessen (für alle): 19.00 Uhr (bitte abmelden, wenn nicht erwünscht) Ende: 14.00 Uhr (Anmeldung nicht möglich!) | |
| WV1768 | |
| ÖSD Sprachprüfung Niveau A2, B1, B2, C1 | |
| Zielgruppe: DeutschlehrerInnen | |
| Referenten: Muszilek Regina | |
| Arad | |
| Beginn:25.04.2026, 9.00 Uhr | Ende:25.04.2026, 16.30 Uhr |
| Prüfung | |



