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Zentrum für Lehrerfortbildung in
deutscher Sprache Mediasch |
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Unser Programmheft
Dokumente für akkreditierte Programme
Schuljahr
Kindergarten/Preprimar
| KIGA1349 | |
| Die Jahresplanung im Kindergarten | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:16.09.2022, 8.00 Uhr | Ende:16.09.2022, 12.00 Uhr |
| Schwerpunkte des Seminars sind: Lehrplan, Planung und Vorbereitung des Unterrichts, Evaluation und Elternarbeit. Am Anfang des Schuljahres können die TN Informationen erhalten, Ideen austauschen, Materialien erstellen | |
| das Seminar wird verschoben | |
| KIGA1350 | |
| Die Jahresplanung im Kindergarten | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:23.09.2022, 8.00 Uhr | Ende:23.09.2022, 12.00 Uhr |
| Schwerpunkte des Seminars sind: Lehrplan, Planung und Vorbereitung des Unterrichts, Evaluation und Elternarbeit. Am Anfang des Schuljahres können die TN Informationen erhalten, Ideen austauschen, Materialien erstellen. | |
| das Seminar wird verschoben | |
| KIGA1351 | |
| Darstellendes Spiel von Geschichten | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Mediasch | |
| Beginn:22.10.2022, 9.00 Uhr | Ende:22.10.2022, 14.00 Uhr |
| In diesem Seminar werden wir Geschichten erzählen und sie durch unterschiedliche Methoden darstellen, wie zum Beispiel: Geschichtensäckchen, Buchtheater, Kamishibai und andere. | |
| KIGA1352 | |
| Darstellendes Spiel von Geschichten | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:25.10.2022, 14.00 Uhr | Ende:25.10.2022, 19.00 Uhr |
| In diesem Seminar werden wir Geschichten erzählen und sie durch unterschiedliche Methoden darstellen, wie zum Beispiel: Geschichtensäckchen, Buchtheater, Kamishibai und andere. | |
| KIGA1409 | |
| Darstellendes Spiel von Geschichten | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:27.10.2022, 14.00 Uhr | Ende:27.10.2022, 19.00 Uhr |
| In diesem Seminar werden wir Geschichten erzählen und sie durch unterschiedliche Methoden darstellen, wie zum Beispiel: Geschichtensäckchen, Buchtheater, Kamishibai und andere. | |
| KIGA1353 | |
| Darstellendes Spiel von Geschichten | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Temeswar | |
| Beginn:28.10.2022, 9.00 Uhr | Ende:28.10.2022, 14.00 Uhr |
| In diesem Seminar werden wir Geschichten erzählen und sie durch unterschiedliche Methoden darstellen, wie zum Beispiel: Geschichtensäckchen, Buchtheater, Kamishibai und andere. | |
| KIGA1354 | |
| Hilf mir, es selbst zu tun! Pädagogische Lernbegleitung im Kindergarten. Teil 1, Gruppe 1 | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Corina Steffen , Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:11.11.2022, 14.00 Uhr | Ende:11.11.2022, 19.00 Uhr |
| Wie können Kinder in ihrer sozialen, emotionalen und geistigen Entwicklung am besten unterstützt werden? Welche Bedeutung hat das kindliche Spiel dabei? Wie können Erwachsene die Kinder auf dem Weg zum Erwachsenwerden am besten begleiten? Diesen Fragen wollen wir im online-Seminar nachgehen und dabei unterschiedliche Methoden der Lernbegleitung kennenlernen. | |
 Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| KIGA1355 | |
| Hilf mir, es selbst zu tun! Pädagogische Lernbegleitung im Kindergarten. Teil 1, Gruppe 2 | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Corina Steffen , Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:12.11.2022, 9.00 Uhr | Ende:12.11.2022, 14.00 Uhr |
| Wie können Kinder in ihrer sozialen, emotionalen und geistigen Entwicklung am besten unterstützt werden? Welche Bedeutung hat das kindliche Spiel dabei? Wie können Erwachsene die Kinder auf dem Weg zum Erwachsenwerden am besten begleiten? Diesen Fragen wollen wir im online-Seminar nachgehen und dabei unterschiedliche Methoden der Lernbegleitung kennenlernen. | |
Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| KIGA1395 | |
| Hilf mir, es selbst zu tun! Pädagogische Lernbegleitung im Kindergarten. Teil 2, Gruppe 1 | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Corina Steffen , Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:25.11.2022, 14.00 Uhr | Ende:25.11.2022, 19.00 Uhr |
| Wie können Kinder in ihrer sozialen, emotionalen und geistigen Entwicklung am besten unterstützt werden? Welche Bedeutung hat das kindliche Spiel dabei? Wie können Erwachsene die Kinder auf dem Weg zum Erwachsenwerden am besten begleiten? Diesen Fragen wollen wir im online-Seminar nachgehen und dabei unterschiedliche Methoden der Lernbegleitung kennenlernen | |
Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| KIGA1396 | |
| Hilf mir, es selbst zu tun! Pädagogische Lernbegleitung im Kindergarten. Teil 2, Gruppe 2 | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Corina Steffen , Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:26.11.2022, 9.00 Uhr | Ende:26.11.2022, 14.00 Uhr |
| Wie können Kinder in ihrer sozialen, emotionalen und geistigen Entwicklung am besten unterstützt werden? Welche Bedeutung hat das kindliche Spiel dabei? Wie können Erwachsene die Kinder auf dem Weg zum Erwachsenwerden am besten begleiten? Diesen Fragen wollen wir im online-Seminar nachgehen und dabei unterschiedliche Methoden der Lernbegleitung kennenlernen | |
Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| KIGA1356 | |
| Workshop | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:09.12.2022, 16.00 Uhr | Ende:09.12.2022, 20.00 Uhr |
| In diesem Workshop versuchen wir durch Spiele, Lieder und Basteleien eine weihnachtliche Stimmung zu schaffen. | |
| KIGA1357 | |
| Workshop | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:10.12.2022, 10.00 Uhr | Ende:10.12.2022, 14.00 Uhr |
| In diesem Workshop versuchen wir durch Spiele, Lieder, Basteleien die weihnachtliche Stimmung zu schaffen. | |
| KIGA1358 | |
| Vorbereitung der Kinder für den Schuleintritt | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:27.01.2023, 8.00 Uhr | Ende:27.01.2023, 12.00 Uhr |
| Ein Hauptziel der Arbeit von Erzieherinnen ist eine entsprechende Vorbereitung der Kinder für einen reibungslosen Übergang zur Schule. Das Seminar soll unterschiedliche methodische Ansätze bieten. Dafür ist es nicht immer nötig, am Tisch zu arbeiten. | |
| KIGA1359 | |
| Vorbereitung der Kinder für den Schuleintritt | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:03.02.2023, 8.00 Uhr | Ende:03.02.2023, 12.00 Uhr |
| Ein Hauptziel der Arbeit von Erzieherinnen ist eine entsprechende Vorbereitung der Kinder für einen reibungslosen Übergang zur Schule. Das Seminar soll unterschiedliche methodische Ansätze bieten. Dafür ist es nicht immer nötig, am Tisch zu arbeiten. | |
| KIGA1360 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Reen | |
| Beginn:17.03.2023, 13.00 Uhr | Ende:17.03.2023, 18.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1361 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Mediasch | |
| Beginn:18.03.2023, 9.00 Uhr | Ende:18.03.2023, 14.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1362 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Hermannstadt | |
| Beginn:25.03.2023, 9.00 Uhr | Ende:25.03.2023, 14.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1363 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Großwardein | |
| Beginn:31.03.2023, 14.00 Uhr | Ende:31.03.2023, 19.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1364 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: | |
| Sathmar | |
| Beginn:01.04.2023, 9.00 Uhr | Ende:01.04.2023, 14.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1365 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Kronstadt | |
| Beginn:21.04.2023, 9.00 Uhr | Ende:21.04.2023, 14.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1366 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Bukarest | |
| Beginn:22.04.2023, 9.00 Uhr | Ende:22.04.2023, 14.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1367 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Arad | |
| Beginn:28.04.2023, 9.00 Uhr | Ende:29.04.2023, 14.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1368 | |
| Freispiele und Morgenkreis | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Câmpean Liliana | |
| Temeswar | |
| Beginn:29.04.2023, 9.00 Uhr | Ende:29.04.2023, 14.00 Uhr |
| In der Fortbildung werden theoretische Inputs und praktische Beispiele zum Thema präsentiert und folgende Fragen beantwortet: Wie und womit werden Freispiele gelenkt? Wie wird das Tagesthema durch Freispiele eingeführt? Welches Material wird den Kindern zur Verfügung gestellt? Was will man mit dem Morgenkreis erreichen? | |
| KIGA1369 | |
| Vorbereitungsseminar für Prüfungen | |
| Zielgruppe: ErzieherInnen | |
| Referenten: Hermann Adriana, Câmpean Liliana | |
| ONLINE | |
| Beginn:29.06.2023, 9.00 Uhr | Ende:30.06.2022, 13.00 Uhr |
| Das Seminar soll Erzieherinnen, die sich für Lehramtsprüfungen vorbereiten, Hilfestellung leisten. | |